瞄準(zhǔn)社會(huì)需求培養(yǎng)復(fù)合型醫(yī)學(xué)人才
近日，教育部辦公廳發(fā)布《服務(wù)健康事業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)引導(dǎo)性專業(yè)指南》（以下簡稱《專業(yè)指南》），提出新增5個(gè)新醫(yī)科人才培養(yǎng)引導(dǎo)性專業(yè)，分別為醫(yī)療器械與裝備工程、老年醫(yī)學(xué)與健康、健康與醫(yī)療保障、藥物經(jīng)濟(jì)與管理、生物醫(yī)藥數(shù)據(jù)科學(xué)。 為什么要引導(dǎo)開設(shè)這些專業(yè)？這些專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是什么？為此，記者采訪